El estudiante guardará en una carpeta los trabajos de la
materia (Contabilidad, Derecho, Técnica y práctica de
la mención I, II y Contabilidad Bancaria y nociones de auditoría).
Propósito: promover
el aprendizaje a través de la reflexión.
Contenido: la
identificación (nombre del alumno, institución, año,
sección, materia), carta dirigida a los lectores del portafolio
explicando su propósito y contenido, prueba escrita, informe, mapa mental, ensayos,
informe (esto varía según las evidencias o técnicas de
evaluación para cada materia) y cuaderno (hojas
o cualquier creación con material reciclado para escribir durante el lapso)
que deber tener las clases o actividades realizadas en clase junto con el plan
de evaluación donde se evidencie las notas obtenidas durante el lapso.
Cada técnica o evidencia de evaluación llevará un resumen
explicativo donde indique por qué es importante el tema para el estudiante y cómo
ha sido su evolución en la comprensión del tema.
Y una reflexión respondiendo cuál trabajo te gusto más y
cuál menos, en qué son diferentes, por qué uno es mejor que el otro y decir su
logro personal en la materia.
El portafolio lo
conserva el estudiante hasta la fecha cuando debe ser entregado y él debe
prepararlo con mucha creatividad.
Criterios de
evaluación:
Cumplimiento de las normas de convivencia 5 puntos
Creatividad 5 puntos
Fluidez 5 puntos
Puntualidad 5 puntos
Nota: el
estudiante puede utilizar material de reciclaje. Cualquier duda por aquí puedo
responder.
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